101的各位型男、帥哥、天兵、體育健將、斯文男、哈拉900男、 邊疆族、搖滾族等...因為是複習,所以老師挑出單元裡的重點。 雖然我開了高鐵,有驚無險的把第一章上完,但遺憾沒有更多的時 間幫大家複習、測驗,所以請多多利用筆記。 ★ 第一章填充題講義 要寫完整,段考後抽查就用這份講義即可。 10/14(三)交給小老師,我會請新中的老師來收,請多多配合!
-------------------------------------------------------- 1. 生命現象有哪些? 請見課文內的六項標題
2. 新陳代謝 包括:
(1)合成作用,又稱同化作用 指生物體利用能量(註:就是能量貨幣ATP),將
攝入的物質轉換為體質或所需的物質。
舉例:光合作用(進行場所:植物細胞的葉綠體) 6CO2 +12H2 O → C6 H12 O6 +6H2 O+6O2 ↑ 過程: 小分子 → 大分子 以葡萄糖為基礎,加入其他元素,還可合成蛋白質、脂質等。 像這樣的合成,以能量觀點來看,就好比球會自己滾上斜坡是 不可能引起的反應。因此,合成必須靠外界給予能量才行。 (2)分解作用,又稱異化作用 指生物體將攝入的物質(例如將食物中的養分消化成小分子) 或本身的物質分解,而產生更簡單 的化學物質, 過程中常伴隨 能量釋出。 註:這裡的能量可以拿給ADP充電再產生大量的ATP喔! 舉例:呼吸作用(進行場所:粒線體) C6 H12 O6 +6O2 → 6CO2 +6H2 O+能 量 過程: 大分子 → 小分子 呼吸作用除了分解葡萄糖,也可以是脂肪酸。 胺基酸大多拿來建構身體所需的物質,除非沒有葡萄糖、 脂肪酸利用,最後才拿胺基酸分解產生能量。 可比喻球從斜坡滾落的狀態,以能量觀點來看,這是容易引起 的反應,故分解作用會將積存在有機物分子內的能量釋放出來。
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到時候誰還需要在週年慶瞎拼優惠組合呢?
荷包小小的我也不必為了肌膚之鑰殺紅眼!
這陣子腦袋老是一直閃出「最近地球天災好多啊......」的感慨,
反倒是對這一類的變化很敏感。
那我寧願所有生物都遵照大自然法則,
雖說舉凡任何領域,沒有一個不是在尋求、改善人類福祉為目標,
科學的大躍進,卻讓我想念起小時候的無憂無慮。
諾貝爾獎陸續開盤啦.... 今天看到了這篇報導,以致於讓我有上述亂七八糟的想法。=.=
昨天還看到一篇更妙的統計,說到這些諾貝爾獎得主在何種狀況
下獲知得獎?有的正在坐飛機,機長親自前來報喜、有的是半夜
聽到電話響卻不接(以為是噩耗)、有的在朋友說了一堆無關緊
要的問候後,最後丟下一句「你得了諾貝爾獎」就掛電話、被記
者飛車追趕得知、家裡被團團圍住以為遭竊,自己被恭喜還反問
「恭喜我什麼?」等。
以下這篇諾貝爾醫學獎的得主之一,她......正在洗衣服。> <"
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懷念一下,八年級的「動物園風」,
雖然牆壁彩繪現在被禁止,
但身為該班導師的我,卻不後悔,
因為,看到了學生的創意,看到了每隻綿羊的獨特性。
最後,還是謝謝學校的包容呢!
今年,綿羊班的學藝是男的啊?!
隨性風沒有不好,但我有點擔心被學校
退貨 ,
所以導師出馬了,加上很多熱心的同學犧牲假日到校幫忙,
很感動呢....尤其以男生居多呢!
高難度的擦電視、貼標語、撕高處的泡棉、自己去買材料,
導師這次的功能竟然只是動嘴指揮、吃完早餐幫忙掃地?!
更了不起的,除了黑板的標語取自Rookies,
其餘都是學生自己想出來....沒想到整體相呼應,
真帥!
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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前): No.8 2次 No.12 1次 No.30 1次 No.35 2次
§ 上課遲到(鐘聲響完,20秒之後再開始記):
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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前):
No.7 1次
No.19 1次
No.10 2次
No.20 1次
No.11 1次
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No.12 2次
No.24 1次
N0.14 1次
No.29 1次
N0.18 1次
No.31 1次 No.32 2次
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這是迪士尼影片【小飛俠彼得潘】裡的虎克船長!
他才是我要介紹的虎克!
Robert Hooke 1665年
虎克 根據英國皇家學會一會員的資料設計了一台複雜的複合顯微鏡。有一次他從
樹皮切了一片軟木薄片,並放到自己發明的顯微鏡觀察。他觀察到了植物細胞(已死亡),
並且覺得他們的形狀類似教士們所住的單人房間,所以他使用單人房間的cell一詞命名
植物細胞為cellua(這是拉丁文,英文寫為cell)。是為史上第一次成功觀察細胞。
註:虎克所觀察到的軟木栓細胞其實只是細胞死亡後殘留的「細胞壁」,雖然他是史上 首位描述細胞的人,但可惜的是並未理解到發現的意義與重要性。 同年
虎克 出版了《顯微術》一書,該書包括了一些他使用顯微鏡或望遠鏡進行的觀察,
包括上述的軟木切片。
虎克 所用的顯微鏡至今仍然保存在華盛頓國家健康與醫學博物館
中。
●
Hooke's drawing of a louse 虎克畫的虱子 ●
Hooke's drawing of a flea 虎克畫的跳蚤 ●
Hooke was the first to apply the word "cell" to biological objects: Cork 虎克畫的木栓、軟木 ●
Hooke's drawing of a gnat 虎克畫的蚋;蠓
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主旨:遲到.安全帽及畢旅注意事項 全校同學請注意:(下列一、二點已宣導兩週)
一、自第三週起,7:20逾時者,以遲到論
二、為顧及同學頭部安全,自第三週起,騎乘單車者請戴安全帽
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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前):
No.1 1次
No.21 1次
No.3 1次
No.23 1次
No.8 2次
No.27 1次
No.12 1次
No.32 1次
N0.20 1次
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更新日期:
2009/09/12 20:49
(中央社記者倪國炎 金門 12日電)海巡署金門海巡隊緝獲62名 廈門 漁民「撈過界」, 到小金門捕撈文昌魚,事實上體長不到5公分的文昌魚並不是真正的魚,而是5億年前 脊椎動物始祖,有海中活化石之稱。 金門國家公園管理處保育課長邱天火說,文昌魚在生物學上屬脊索動物門中的頭索動 物亞門,和一般魚類為脊椎動物亞門不同,文昌魚並不是真正的魚。 他指出,文昌魚在全世界只有1科2屬22種,生物演化中,處於無脊椎與脊椎動物之間 ,具有5億年前脊椎動物始祖的形態 ,就像活化石一樣,在生物進化研究有特別的意義 與價值,揭示了現存脊椎動物的起源 。 文昌魚的身體細長,兩頭尖,側體型,白色半透明,體長通常小於5公分,一般人如 果不細加留意,往往會誤以為是鰻魚苗 。 金廈海域為文昌魚主要棲息地,尤其廈門劉五店為重要漁場,曾年產達百噸以上,但 廈門建築海堤破壞生態環境,同時商業捕撈也加速漁源枯竭,瀕臨絕種,因此,文昌 魚被大陸列為國家二級保護動物,並在廈門劃設保護區進行研究和保育。 文昌魚身價因日漸稀少而愈高,大陸漁民供稱500公克可賣到 人民幣 300至400元之間 (約折合新 台幣 1500至2000元),在經濟誘因下,也難怪大陸漁民會「撈過界」到金 門捕撈。 文昌魚因為珍貴,金門國家公園的雙鯉濕地自然中心內有專欄介紹,過去還展示過 1 尾標本,不過,邱天火說,台灣地區因對文昌魚研究有限,並沒有列為公告的保育類 野生動物。 金管處指出,文昌魚生活在近岸淺水區,對棲息地環境及水質的要求較高,因此,被 視為生態環境指標動物 ,大陸漁民「撈過界」,顯示出金門海域環境還未遭到破壞, 提醒應將文昌魚列為優先調查和保育的物種。
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當我們在水底游泳時,發現離水面越深感受壓力越大。 這是因為越來越多的水 壓在我們身體的上方。 深海魚類被捕撈上岸也會有眼球凸出的現象,就是因為水壓消失, 導致內部壓力>體外壓力,而向外撐開。 人體內部有壓力向外 與 大氣壓力向內壓的力量剛好平衡,因此不會 出現破壞的現象。 但若將人置於沒有大氣的外太空,人體就會因只有內部壓力而無外界 壓力,而將身體向外撐開,導致眼球凸出、 皮膚膨脹(很類似氣球飄上 高空時,外界壓力變小、氣球內部壓力將氣球撐大) 真正會影響我們的是出現 壓力改變形成 壓力差 時! 如果你曾經搭過30-40層大樓的高速電梯時,上昇或下降過程中由於 四周空氣的壓力迅速的改變,而體內的壓力尚未調適過來, 於是耳朵 會先感覺到不舒服。 若是大口嚥氣,讓空氣能經由和口腔通道和耳朵相通而消除壓力差, 便可以減去疼痛。 因此只有當環境中出現壓力差時,我們才容易感覺出壓力的存在。
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