101的各位型男、帥哥、天兵、體育健將、斯文男、哈拉900男、
          邊疆族、搖滾族等...因為是複習,所以老師挑出單元裡的重點。
          雖然我開了高鐵,有驚無險的把第一章上完,但遺憾沒有更多的時
          間幫大家複習、測驗,所以請多多利用筆記。

      第一章填充題講義要寫完整,段考後抽查就用這份講義即可。
            10/14(三)交給小老師,我會請新中的老師來收,請多多配合!


 
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1. 生命現象有哪些?
   請見課文內的六項標題

2. 新陳代謝  
    
    
    包括:
   (1)合成作用,又稱同化作用
          指生物體利用能量(註:就是能量貨幣ATP),將
          攝入的物質轉換為體質或所需的物質。
        
          舉例:光合作用(進行場所:植物細胞的葉綠體)
                   6CO2+12H2O → C6H12O6+6H2O+6O2
              過程:            小分子    →    大分子
              以葡萄糖為基礎,加入其他元素,還可合成蛋白質、脂質等。
              像這樣的合成,以能量觀點來看,就好比球會自己滾上斜坡是
              不可能引起的反應。因此,合成必須靠外界給予能量才行。

                DSC04508.JPG 
     (2)分解作用,又稱異化作用
           
   指生物體將攝入的物質(例如將食物中的養分消化成小分子)
              或本身的物質分解,而產生更簡單的化學物質,
過程中常伴隨
              能量釋出。
             
註:這裡的能量可以拿給ADP充電再產生大量的ATP喔!

             舉例:呼吸作用(進行場所:粒線體)
                        C6H12O6+6O2 → 6CO2+6H2O+能
量          
             過程:    大分子            →    小分子
                   
                            呼吸作用除了分解葡萄糖,也可以是脂肪酸。
                        胺基酸大多拿來建構身體所需的物質,除非沒有葡萄糖、
                        脂肪酸利用,最後才拿胺基酸分解產生能量。

           可比喻球從斜坡滾落的狀態,以能量觀點來看,這是容易引起
             的反應,故分解作用會將積存在有機物分子內的能量釋放出來。

             DSC04509.JPG

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到時候誰還需要在週年慶瞎拼優惠組合呢?
荷包小小的我也不必為了肌膚之鑰殺紅眼!
這陣子腦袋老是一直閃出「最近地球天災好多啊......」的感慨,
反倒是對這一類的變化很敏感。
那我寧願所有生物都遵照大自然法則,
雖說舉凡任何領域,沒有一個不是在尋求、改善人類福祉為目標,
科學的大躍進,卻讓我想念起小時候的無憂無慮。
諾貝爾獎陸續開盤啦....
今天看到了這篇報導,以致於讓我有上述亂七八糟的想法。=.=
昨天還看到一篇更妙的統計,說到這些諾貝爾獎得主在何種狀況
下獲知得獎?有的正在坐飛機,機長親自前來報喜、有的是半夜
聽到電話響卻不接(以為是噩耗)、有的在朋友說了一堆無關緊
要的問候後,最後丟下一句「你得了諾貝爾獎」就掛電話、被記
者飛車追趕得知、家裡被團團圍住以為遭竊,自己被恭喜還反問
「恭喜我什麼?」等。
以下這篇諾貝爾醫學獎的得主之一,她......正在洗衣服。> <"

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1.jpg
 

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懷念一下,八年級的「動物園風」,
雖然牆壁彩繪現在被禁止,
但身為該班導師的我,卻不後悔,
因為,看到了學生的創意,看到了每隻綿羊的獨特性。
最後,還是謝謝學校的包容呢!
 
今年,綿羊班的學藝是男的啊?!
隨性風沒有不好,但我有點擔心被學校退貨
所以導師出馬了,加上很多熱心的同學犧牲假日到校幫忙,
很感動呢....尤其以男生居多呢!
高難度的擦電視、貼標語、撕高處的泡棉、自己去買材料,
導師這次的功能竟然只是動嘴指揮、吃完早餐幫忙掃地?!
更了不起的,除了黑板的標語取自Rookies,
其餘都是學生自己想出來....沒想到整體相呼應,
真帥!
黑板上方.jpg 

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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前):

No.8              2次
 
No.12            1次  
No.30            1次
No.35            2次

 
§ 上課遲到(鐘聲響完,20秒之後再開始記):  

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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前):
   



No.7        1次
       No.19      1次


No.10      2次
       No.20      1次


No.11      1次
       No.22      2次


No.12      2次
       No.24      1次


N0.14      1次
        No.29      1次


N0.18      1次
       No.31      1次
       No.32      2次



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這是迪士尼影片【小飛俠彼得潘】裡的虎克船長!

 
他才是我要介紹的虎克! Robert Hooke

1665年虎克根據英國皇家學會一會員的資料設計了一台複雜的複合顯微鏡。有一次他從
樹皮切了一片軟木薄片,並放到自己發明的顯微鏡觀察。他觀察到了植物細胞(已死亡),
並且覺得他們的形狀類似教士們所住的單人房間,所以他使用單人房間的cell一詞命名
植物細胞為cellua(這是拉丁文,英文寫為cell)。是為史上第一次成功觀察細胞。
註:虎克所觀察到的軟木栓細胞其實只是細胞死亡後殘留的「細胞壁」,雖然他是史上
     首位描述細胞的人,但可惜的是並未理解到發現的意義與重要性。
同年虎克出版了《顯微術》一書,該書包括了一些他使用顯微鏡或望遠鏡進行的觀察,
包括上述的軟木切片。 虎克所用的顯微鏡至今仍然保存在華盛頓國家健康與醫學博物館
中。
 
 
 Hooke's drawing of a louse 虎克畫的虱子
File:Louse diagram, Micrographia, Robert Hooke, 1667.jpg
● Hooke's drawing of a flea 虎克畫的跳蚤
File:HookeFlea01.jpg
Hooke was the first to apply the word "cell" to
   biological objects: Cork  虎克畫的木栓、軟木

File:RobertHookeMicrographia1665.jpg
 Hooke's drawing of a gnat 虎克畫的蚋;蠓
File:Hooke-gnat.jpg

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主旨:遲到.安全帽及畢旅注意事項
全校同學請注意:(下列一、二點已宣導兩週)
一、自第三週起,7:20逾時者,以遲到論
二、為顧及同學頭部安全,自第三週起,騎乘單車者請戴安全帽

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§ 上課講話(鐘聲響~任課老師來之前):
   



No.1      1次
No.21    1次


No.3      1次
No.23    1次


No.8      2次
No.27    1次


No.12    1次
No.32    1次


N0.20    1次



 



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更新日期:2009/09/12 20:49










(中央社記者倪國炎金門12日電)海巡署金門海巡隊緝獲62名廈門漁民「撈過界」,
到小金門捕撈文昌魚,事實上體長不到5公分的文昌魚並不是真正的魚,而是5億年前
脊椎動物始祖,有海中活化石之稱。
金門國家公園管理處保育課長邱天火說,文昌魚在生物學上屬脊索動物門中的頭索動
物亞門,和一般魚類為脊椎動物亞門不同,文昌魚並不是真正的魚。
他指出,文昌魚在全世界只有1科2屬22種,生物演化中,處於無脊椎與脊椎動物之間
具有5億年前脊椎動物始祖的形態,就像活化石一樣,在生物進化研究有特別的意義
與價值,揭示了現存脊椎動物的起源
 文昌魚的身體細長,兩頭尖,側體型,白色半透明,體長通常小於5公分,一般人如
果不細加留意,往往會誤以為是鰻魚苗
金廈海域為文昌魚主要棲息地,尤其廈門劉五店為重要漁場,曾年產達百噸以上,但
廈門建築海堤破壞生態環境,同時商業捕撈也加速漁源枯竭,瀕臨絕種,因此,文昌
魚被大陸列為國家二級保護動物,並在廈門劃設保護區進行研究和保育。
文昌魚身價因日漸稀少而愈高,大陸漁民供稱500公克可賣到人民幣300至400元之間
(約折合新
台幣1500至2000元),在經濟誘因下,也難怪大陸漁民會「撈過界」到金
門捕撈。
文昌魚因為珍貴,金門國家公園的雙鯉濕地自然中心內有專欄介紹,過去還展示過 1
尾標本,不過,邱天火說,台灣地區因對文昌魚研究有限,並沒有列為公告的保育類
野生動物。
金管處指出,文昌魚生活在近岸淺水區,對棲息地環境及水質的要求較高,因此,被
視為生態環境指標動物
,大陸漁民「撈過界」,顯示出金門海域環境還未遭到破壞,
提醒應將文昌魚列為優先調查和保育的物種。







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生物圈
 
  
  當我們在水底游泳時,發現離水面越深感受壓力越大。
  這是因為越來越多的水 壓在我們身體的上方。
  深海魚類被捕撈上岸也會有眼球凸出的現象,就是因為水壓消失,
  導致內部壓力>體外壓力,而向外撐開。

  人體內部有壓力向外 與 大氣壓力向內壓的力量剛好平衡,因此不會
  出現破壞的現象。
  但若將人置於沒有大氣的外太空,人體就會因只有內部壓力而無外界
  壓力,而將身體向外撐開,導致眼球凸出、
皮膚膨脹(很類似氣球飄上
  高空時,外界壓力變小、氣球內部壓力將氣球撐大)
  
  真正會影響我們的是出現 壓力改變形成 壓力差 時!
  如果你曾經搭過30-40層大樓的高速電梯時,上昇或下降過程中由於
  四周空氣的壓力迅速的改變,而體內的壓力尚未調適過來,
於是耳朵
  會先感覺到不舒服。

  若是大口嚥氣,讓空氣能經由和口腔通道和耳朵相通而消除壓力差,
 
便可以減去疼痛。

  因此只有當環境中出現壓力差時,我們才容易感覺出壓力的存在。

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